【摘要】 现行教育体制下,学业成绩仍然是衡量学生学习的重要指标。关于学业成绩影响因素的研究一直是教育心理学界比较关注的课题。前人的相关研究显示,学业成绩不仅受到学业归...

【副题名】以汶川5.12地震灾区为例 【摘要】 百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。为了满足教学的需求,基于信息技术的教学环境中,教师除了具有一定的专业知识外,还应具有与信息...

【摘要】 随着互联网技术的发展和人类学习理念的更新,学习共同体的价值逐渐被人们所认识和发掘。在当前网络教学发展迅猛但效果却不甚理想的形势下,可以通过构建学习共同体来促...

【副题名】以西南大学免费师范生为例 【摘要】 免费师范生教育是我国自2007年为基层中小学培养优秀的教师队伍而出台的政策,今年6月,第二批免费师范生将离开师范院校,投身教育工作...

【摘要】 目的：本研究以探讨大学生情绪管理的特点为出发点,为大学生情绪管理研究提供实证依据,并为高校大学生情绪管理教育提供理论依据。方法：在已有文献分析和问卷调查以及...

【摘要】 成人依恋是指个体与目前同伴之间强烈的和长久的情感联系，其依恋对象不同于婴儿期的依恋对象，可以是父母、朋友、恋人、团队、组织或者抽象的形象(如上帝)等。自上世...

【摘要】 当代学习研究的实践转向以及教育实践从教向学的范式转移,推动着教育技术研究的焦点从基于媒体的教学模式与设计转向技术支持的学习模式与设计,当代信息技术对教育和学...

【摘要】 随着移动计算技术和无线通信技术的发展,产生了移动学习这一重要的学习方式,学习者可以随时随地利用其移动终端设备进行学习,也正是由于无线通信技术和移动终端设备的发...

【摘要】 在当今信息发展十分迅速的互联网时代,移动智能终端设备在人们的生活中已逐步成为不可替代的产品。然而,在任何多样化的时代背景下,教育仍乃是社会人群永恒的主题。移动...

【摘要】 当前,科技与教育二者之间的变化发展迅猛且密不可分；一方面,以计算机为核心的信息科学技术日新月异,为数字化学习提供了物质基础；另一方面,教育思想和观念的转变也处...