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混合学习模式在计算机基础教学中的应用的研究(2)

6 小结
在高校教学中,合理应用混合学习模式可以提高教学效率,培养学生的动手和动脑能力。
混合学习模式属于新兴的学科,是科技发展的产物,同时也会促进科技更进一步发展。只有
掌握了更多更全面的知识,才能为学生日后的学习工作增加更大的砝码。在今后的教学中,
混合学习模式会得到进一步的广泛应用,关于这一方向研究也有着无限的前景。
 

[参考文献] (References)
[1] 廖春燕.混合学习模式下的教师角色期待研究[J].湖北成人教育学院学报,2009,1
[2] 林邦国.计算机基础课程"混合学习"模式探究[J].文教资料,2006,5
[3] 唐进.混合学习模式在大学英语教师信息技术培训中的应用[J].现代教育技术,2009,3
[4] 蔡小云. 高校多媒体教学现状及改进措施[J].丽水学院报,2009,5
[5] 魏爱民,徐铬政. 高校网络教学的现状及其改进措施[J].2009,4 


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